ОСНОВНІ ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ БАТЬКІВ. 

Правила внутрішнього розпорядку для батьків.

1. Загальні положення

1.1. Батьки мають права та обов’язки у сфері дошкільної освіти, визначені законодавством України, зокрема Законом України «Про дошкільну освіту», Законом України «Про освіту» та цими Правилами.

1.2. Здобуття дитиною дошкільної освіти в закладі дошкільної освіти не звільняє батьків від обов’язку доглядати, виховувати, розвивати і навчати дитину.

2. Права батьків

2.1. Батьки мають право:

• Формувати індивідуальну освітню траєкторію своєї дитини (відповідно до пункту 9 частини першої статті 1 Закону України «Про освіту»).
• Брати участь у формуванні індивідуальної програми розвитку своєї дитини (відповідно до пункту 10 частини першої статті 1 Закону України «Про освіту»).
• Бути присутніми поряд із своїми дітьми під час освітнього процесу, режимних моментів чи перебування у груповому приміщенні виключно за попереднім погодженням з адміністрацією ЗДО та за спільною згодою безпосереднього вихователя групи.
• Комунікувати з працівниками закладу дошкільної освіти в межах їхнього робочого часу у спосіб, визначений внутрішніми документами закладу дошкільної освіти та/або узгоджений з такими працівниками.
• Брати участь у роботі колегіальних органів управління закладом дошкільної освіти з правом дорадчого голосу у порядку, встановленому закладом дошкільної освіти.
• Звертатися до органів управління у сфері освіти з питань розвитку, виховання та навчання своїх дітей.

3. Обов’язки батьків вихованців

3.1. Безпека, дисципліна та взаємодія:

• Взаємодіяти з педагогічними працівниками ЗДО на принципах педагогіки партнерства, сприяти досягненню дитиною результатів, передбачених освітньою програмою, з урахуванням рекомендацій педагогічних працівників.
• Дотримуватися установчих документів і правил внутрішнього розпорядку, а також визначених законодавством правил, умов і заходів, спрямованих на забезпечення безпечного, здорового та інклюзивного освітнього середовища.
• Дотримуватись рішень адміністрації, що стосуються організації освітнього процесу, заходів безпеки та санітарних норм.
• Виявляти повагу до гідності та професійної діяльності педагогічних працівників. Уникати будь-яких проявів некоректної, конфліктної чи неконструктивної поведінки, що може порушувати освітній процес, морально-психологічний стан працівників або інших дітей.
• Нести відповідальність за безпеку дитини до моменту її передачі вихователю та після того, як дитину забрали із закладу.

3.2. Доступ до приміщень та воєнний стан:

• З розумінням ставитися до вимог та заборон адміністрації щодо обмеження доступу до приміщень ЗДО (зокрема, входу до будівлі під час прийому/забирання дітей) з метою виключення можливих загроз та забезпечення безпеки в умовах воєнного стану.
• Не заходити до групових чи інших внутрішніх приміщень ЗДО без відома та дозволу вихователя чи адміністрації.
• Не залишати сторонні великогабаритні сумки, пакети чи особисті речі у приміщеннях (роздягальнях, коридорах) ЗДО.
• Не забирати та не залишати речі у дитячій шафці чи інших приміщеннях, якщо в групі відсутні вихователі або їх не повідомлено про такі дії.

3.3. Медичні аспекти:

• Своєчасно проходити з дитиною медичні огляди, вакцинацію (відповідно до календаря щеплень) та надавати закладу необхідні медичні довідки.
• Не приводити до закладу хвору дитину або дитину з ознаками інфекційного захворювання.
• Не приховувати медичні протипоказання, хронічні чи інші захворювання, що можуть впливати на фізичний, психічний чи емоційний стан дитини або її перебування у ЗДО.
• Не приховувати факти контакту дитини з інфекційними хворими (вдома або в іншому середовищі) та негайно повідомляти про такий контакт адміністрацію або медичну сестру ЗДО.
• У разі надання педагогічними працівниками чи фахівцями ЗДО рекомендацій щодо необхідності психолого-педагогічної підтримки чи обстеження дитини іншими спеціалістами, батьки зобов’язані невідкладно вжити заходів для виконання цих рекомендацій, не нехтуючи ними.

3.4. Адаптація та навички самообслуговування:

• Забезпечувати поступову адаптацію дитини до умов ЗДО. У перші дні відвідування час перебування дитини встановлюється адміністрацією та вихователем (зазвичай 1-2 години).
• Дитина може залишатися на денний сон лише після успішного проходження адаптаційного періоду, підтвердженого вихователем.
• Дотримуватися режиму дня.
• Батьки дітей віком від 2-х років зобов’язані навчити дитину користуватися горщиком (відучити від підгузків/памперсів). Зміна підгузків/памперсів не входить до функціональних обов’язків педагогічних працівників.
• Дитина повинна вміти самостійно харчуватися. Працівники ЗДО здійснюють лише догодовування дитини за потреби.
• Категорично забороняється приносити та годувати дитину власними продуктами харчування (домашньою їжею, солодощами, напоями тощо). Забороняється передавати до групи для харчування суміші, грудне молоко, пляшечки чи використовувати пустушки/соски.

3.5. Порядок передачі дитини:

• Дотримуватись встановлених правил передачі дитини до закладу та повернення додому. Забирати дитину у встановлений час.
• Забороняється довіряти забирання дитини з ЗДО:
  • Особам, які є неповнолітніми (братики, сестрички).
  • Особам, які перебувають у стані алкогольного чи наркотичного сп’яніння.
  • Особам, які мають явні ознаки психічної неврівноваженості, що може загрожувати безпеці дитини.

3.6. Додаткові обов’язки:

• Забезпечувати дитину відповідним одягом, взуттям та іншими особистими речами.
• Своєчасно вносити плату за харчування дитини.
• Своєчасно повідомляти про відсутність дитини у закладі.
• Повідомляти адміністрацію про будь-які зміни у сімейному чи соціальному становищі.

 

Діяльність закладу освіти на період воєнного стану в Україні