В рамках підготовки до тематичного вивчення в ЗДО №25 вихователем-методистом Скоп’юк Л.М. був організований та проведений брейстормінг “Гра дитини: генеруємо нові ідеї”. Брейнстормінг (мозкова атака, мозковий штурм) – цікава форма взаємодії, яка допомагає в максимально короткі терміни пригадати теоретичні аспекти, швидко та стисло опрацювати матеріал, генерувати цікаві ідеї під час вирішення завдань. Формування компетентностей здобувачів дошкільної освіти проходить в постійній ігровій діяльності, адже гра – це саме життя дитини, а дорослий – її ненав’язливий організатор та керівник. Вправою “Діамант” педагоги розпочали свою освітню взаємодію, поділившись “діамантами”, які мають у своїй скарбничці. Об’єднавшись у дві команди, присутні пригадали класифікацію ігор, особливості … Читати далі Брейстормінг “Гра дитини: генеруємо нові ідеї”.