Організація «городу на підвіконні» у закладі дошкільної освіти — це дієвий інструмент екологічного виховання. Для дітей четвертого року життя найефективнішим є принцип «навчання через гру». Використання ігрового персонажа (Мишки) дозволяє зняти психологічний бар’єр, підвищити емоційний відгук та перетворити навчальний процес на захопливу пригоду. Мета та завдання активності: Навчальні: познайомити дітей з будовою цибулини (корінець, верхівка, денце), процесом її посадки; закріпити знання про потреби рослин (світло, вода, ґрунт). Розвивальні: стимулювати дрібну моторику, сенсорне сприйняття (робота з фактурами) та мовленнєву активність. Виховні: формувати основи відповідального ставлення до природи та розуміння цінності вітамінів для здоров’я. Алгоритм проведення діяльності (кейси для вихователя) 1. Мотиваційний … Читати далі Маленькі городники в гостях у Мишки