Сьогодні до нашого творчого марафону долучилися вихованці старшої групи №2 «Дзвіночок». Їхній внесок у розвиток предметно-практичної діяльності став особливим, адже поєднав технологічну майстерність із важливою місією — турботою про природу.
Малята стали активними учасниками проєкту «Екогодівнички для Лісової школи». Це не просто ручна праця, а справжній урок екологічної відповідальності та біоетики в дії.
🍎 Як створювалися «пташині смаколики»? Замість пластику та штучних матеріалів — лише те, що дарує природа. Вихованці опановували складну, але цікаву техніку:
-
Природна основа: соковиті яблука та лісові шишки.
-
Поживне наповнення: суміш добірних круп та зерна.
-
Технологічне рішення: використання теплого желатину як безпечної природної основи для скріплення елементів.
🌿 Чому це важливо для майбутнього?
Працюючи над екогодівничками, діти реалізували ключові завдання нашої освітньої стратегії:
-
Екологічна свідомість: Розуміння взаємозв’язків у природі та виховання потреби допомагати пернатим у холодну пору року.
-
Предметно-практична компетентність: Від вибору інгредієнтів до створення готового функціонального виробу.
-
Сенсорика та моторика: Робота з різнофактурними матеріалами (шорсткі шишки, дрібні зернята), що є базою для інтелектуального розвитку.
«Наші вихованці вчаться бути не просто спостерігачами, а активними творцями добра. Кожна годівничка — це маленька перемога дитини над байдужістю», — зазначають педагоги групи.
🎬 Подивіться, як старанно працювали наші маленькі благодійники у нашому відеозвіті: 👉 Переглянути відео за посиланням
Зимовий марафон триває! Далі буде ще більше креативу та корисних справ.
Разом вчимося любити, берегти та турбуватися! ❄️🐦
